TANITIM

PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİMİZ

Rehberlik hizmetleri, öğrencilere eğitsel, mesleki ve kişisel alanda ihtiyaç duydukları konularda sunulan bir yardım olup eğitim-öğretimin ayrılmaz ve tamamlayıcı bir parçasıdır.

     REHBERLİK NEDİR?

•       Bireye kendisini anlaması, çevresindeki olanakları tanıması ve doğru kararlar vererek kendisini gerçekleştiren bir kişi olabilmesi için yapılan sistematik ve profesyonel bir yardımdır.
•       Bireyin problemlerini çözebilmesi, bağımsız hale gelebilmesi ve içinde yaşadığı toplumun sorumlu ve üretken bir üyesi olabilmesi için sağlanan bir yardım sürecidir.
•       Bireye çağdaş dünyanın ihtiyacı olan, mutlu ve üretken insanlar olabilmeleri için gerekli niteliklere ulaşmaları amacıyla uzman kişilerce yapılan bir süreçtir.
• Bireyin kendisini ve çevresini tanımasına ve anlamasına yardım sürecidir.
• Bireyin kendisini anlaması, yaşama uyumu bozmadan kendini yönetebilmesi amacıyla sağlanan bir yardım sürecidir.
• Bireyin verimli bir şekilde gelişmesi, topluma uyum sağlamasına yardımcı olan seçimleri, planları yapması ve kendisine uygun kararları vermesine yarayacak bilgi ve becerileri kazanarak bu doğrultuda seçimler yapabilmesi için yapılan sistemli ve profesyonel bir yardımdır.  

REHBERLİĞİN AMAÇLARI

 

• ·    Bireyi tanıyarak bireyin kendisini tanımasına ve anlamasına yardımcı olmak,
•      Bireyin çevresini tanımasına ve çevresine etkin uyumuna yardımcı olmak,
•      Bireyin problemlerini çözebilmesine yardımcı olmak,
•      Bireyin kendisine uygun seçimleri yapmasına, kararları verebilmesine yardımcı olmak,
•      Bireyin sahip olduğu görünür ya da gizli tüm potansiyellerini en üst düzeyde geliştirmesine yardımcı olmak,
•      Gerçekleştirilen bu yardımlar neticesinde nihai amaç bireyin kendisini gerçekleştirmesine yardımcı olmaktır.

 

Rehberliğin amaçları çerçevesinde, bu amaçlara erişmek isteyen bir bireyin kendisine sorabileceği sorular:

 

• ·         Ben kimim?
• ·         Güçlü ve zayıf yönlerim nelerdir?
• ·         Sınırlılıklarım nelerdir?
• ·         İlgi ve yeteneklerim ne yöndedir?
• ·         Çevremdeki olanaklar nelerdir?
• ·         Ne yapabilirim, gücüm nedir?
• ·         Amaçlarıma ulaşmak için neler yapmalıyım?

 

REHBERLİĞİN İLKELERİ

 

• ·         Herkese açık bir hizmettir.
• ·         İlgililerin işbirliği içerisinde ve ortak bir anlayış çerçevesinde hareket etmesi gerekir.
• ·         Rehberlik hizmetlerinin temelinde insan hak ve sorumlulukları ile yakından ilgili demokratik ve insancıl bir anlayış yatar.
• ·         Öğrenciyi merkeze alan bir eğitim sistemi öngörür.
• ·         Bireysel farklılıklara saygı esastır.
• ·         Bireyin bir bütün olarak bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönden gelişmesini sağlamaya çalışır.
• ·         Rehberlik hizmetleri karar verici değil, karar vermeye yardımcıdır.
• ·         Rehberlik, eğitimin ayrılmaz ve tamamlayıcı bir parçasıdır.
• ·         Rehberlikte gönüllülük esastır.
• ·         Rehberlikte gizlilik esastır.
• ·         Rehberlik hizmetleri planlı, programlı, organize ve örgütlenmiş bir şekilde, sistemli ve profesyonel düzeyde sunulmalıdır.

 

REHBERLİK HİZMETLERİ İLE İLGİLİ BİLENEN YANLIŞLAR

 

• ×     Bireyin yalnızca duygusal yanı ile ilgilenir.
• ×     Yalnızca sorun yaşayan bireylere yöneliktir.
• ×     Bireyin sorunlarını çözen, bireyi olumsuz durumlardan ve çeşitli sorunlardan koruyan bir yardımdır.
• ×     Rehberlik yardımı disiplini sağlamaya yöneliktir.
• ×     Rehberlik hizmetleri ile bireylerin her türlü sorunu çözülebilir.
• ×     Rehberlik yardımcı herkes tarafından verilebilir.

 

HANGİ KONULARDA REHBERLİK SERVİSİNDEN YARDIM ALABİLİRİZ?

 

• Eğitsel rehberlik
• Bireyin eğitim öğretim yaşantısı içerisinde karşılaştığı konu ve problemleri içermekte olup bireyin başarısını arttırıcı uygulamaları içermektedir. Örneğin; verimli çalışma, oryantasyon, motivasyon, sınav kaygısı, öğrenmeyi öğrenme, zaman yönetimi gibi konular bu kapsamda değerlendirilir.

 

• Kişisel-sosyal rehberlik
• Bireyin eğitsel ve mesleki yaşantısı dışında kalan her türlü konu ve problemi içermektedir. Örneğin; stres ve kaygı durumları, kişilik gelişimi ile ilgili problemler, iletişim problemleri, ailevi problemler bu kapsamda değerlendirilir.

 

• Mesleki rehberlik
• Bireylerin kendilerine uygun meslekleri seçebilmesine yardımcı uygulamalar ile mesleki yaşantısı içerisinde verimini ve başarısını artırıcı uygulamaları içermektedir. Öğreneğin: mesleki yönlendirme amaçlı bireyi tanıma çalışmaları, mesleki danışmanlık uygulamaları, kariyer danışmanlığı uygulamaları bu kapsamda değerlendirilir.

 Konuyla ilgili rehberlik servisimizin hazırlamış olduğu videoyu izlemek için tıklayınız.